NETZWERK

Behruz Tschaitschian
& Oliver Schock

Die Vorstellung, dass Schüler an der professionellen Gestaltung der Markenidentität ihrer eigenen Schule mitwirken können, mag zunächst unkonventionell erscheinen. Doch Behruz Tschaitschian und Oliver Schock haben gezeigt, dass dieser Ansatz tolle Ergebnisse hervorbringen kann. Voraussetzung dafür ist ein Paradigmenwechsel in der Designer-Schüler-Dynamik. Indem man Schüler auf Augenhöhe begegnet und ihnen die nötige didaktische Vorbereitung gewährt, entfesselt man ihr kreatives Potenzial und generiert authentische und überraschende Ideen.